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Seminario de Atención a la Diversidad

Última modificación
Mié , 10/04/2024 - 02:37

Curso 2021/22

Órgano proponente: Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación
  • Horas: 50
  • Créditos: 1,5
  • Plazas: 40
  • Semestre: 1º y 2º

Gestión de la matrícula:

  • El estudiante realiza la matrícula de la actividad directamente en la Facultad. Código asignatura 81441.

 Profesor Responsable: JORGE ARBUÉS SALAZAR

  • Departamento: Ciencias de la Educación
  • Área de conocimiento: Métodos de investigación y diagnóstico en educación

Otros Profesores para su impatición:

Lugar, fechas y horario de impartición

    • Lugar: Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación 
    • Fechas y horario: De octubre a junio con horario a determinar
    • Plazo presentación de inscripciones:

Breve descripción de la actividad

  • El curso de Atención a la Diversidad, tiene 50 horas de duración, de ellas 10 serán teóricas y se darán conocimientos previos complementarios a la formación reglada en el Grado y necesarios para la implicación y participación en las sesiones prácticas del curso.
  • El resto de las horas, 40, el estudiante tendrá que realizar unas prácticas en diferentes escenarios relacionados con la discapacidad y que forman parte de la coordinadora de asociaciones de discapacidad de Huesca. Siendo Down Huesca la entidad que getionará las prácticas y proyectos.
  • Además, el estudiante, al final del curso, tendrá que elaborar una memoria dónde haga un resumen y valoración crítica de su participación en las sesiones teóricas y prácticas. 
  • El fin de este curso es aumentar la formación de los futuros maestros en la atención a la diversidad, en pro de una escuela más inclusiva: marcos conceptuales y teóricos, marcos normativos, metodologías...

Sistema de evaluación

El sistema de evaluación para la superación del curso es: 
- Asistencia al 80% de sesiones teóricas.
- Asistencia al 100% de sesiones prácticas (40 h.)
- Además de presentar al final una memoria del curso.

Datos de interés para el estudiante

El curso es de interés para los estudiantes porque conocerán la atención a la diversidad (conceptos, normativas, metodologías...) de una manera práctica, con un contacto estrecho con alumnos y profesionales de las distintas entidades que complementarán a las asignaturas de los diferentes Grados, tanto de Infantil como de Primaria.

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